挑战杯丨团团和你聊“大挑”

华南师范大学地理科学学院/学院新闻2020-12-17 18:48:33来源:华南师范大学评论:0点击:收藏本文

挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称,是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,一个是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(简称“大挑”),另一个则是“挑战杯”中国大学生创业大赛(简称“小挑”)。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届。

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的Q&A来啦!接下来就让科研部带大家深入了解一下“大挑”的详细规则吧!


挑战自我,实现梦想

1.Q:什么是“挑战杯”全国大学生课外学术科学作品竞赛?

 A:挑战杯介绍如下图所示,建议登陆官网了解更多哦!


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挑战杯竞赛官方网站

 

2.Q:好像很厉害的亚子,我可以参加吗?它对参赛选手又有什么样的要求呢?

 A:它对参赛选手的要求是:凡在举办竞赛终审决赛的当年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生)都可申报作品参赛。你也可以参加喔!

3.Q:那如果我要参赛的话,需要了解些什么呢?

 A:首先,你需要了解一下参赛项目申报条件。申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类。

※注意事项:


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其次,申报参赛的作品必须是距竞赛终审决赛当年7月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果,可分为个人作品集体作品

申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者,合作者必须是学生且不得超过2人。

凡作者超过3人的项目或者不超过3人,但无法区分第一作者的项目,均须申报集体作品。集体作品的作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品,均按学历最高的作者划分至本专科生、硕士研究生或博士研究生类进行评审。毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果(含本竞赛主办单位参与举办的其它全国性竞赛的获奖作品)等均不在申报范围之列。

4.Q:那如果我想要组队的话,还需要注意什么呢?

 A:组队规则如下 

 1.组队规则:

 ▪ 以学校为单位统一申报,以创业团队形式参赛,原则上每个团队人数不超过10人。

 ▪ 对于跨校组队参赛的项目,各成员须事先协商明确项目的申报单位。

 2.注意事项:

 ▪ 对于经授权的发明创造或专利技术,在报名时需提交具有法律效力的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、项目鉴定证书、专利证书等。

 ▪对于已注册运营项目的,在报名时需提交相关证明材料(含单位概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件、开户许可证、财务报表等材料)


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挑战杯展览会现场

 

5.Q:那一般比赛进程是什么样的呀?

 A:竞赛采取学校、省(自治区、直辖市)和全国三级赛制,分预赛、复赛、决赛三个赛段进行。以今年预通知上一届时间安排为参考(仅供参考,以学校最新通知为准):

 1.预赛(校赛): 

 • 时间:10月上旬至11月下旬(以今年预通知为参考)

 • 具体安排:10-11月院内评比推选队伍进入校赛,11月下旬校赛评选出一、二、三等奖

 2.复赛(省赛):

 • 时间:第二年的3月上旬到中旬(以上一届时间安排为参考)

 • 具体安排:次年3月至6月为省级初评和组织申报阶段,7月至10月为全国复赛和参赛准备阶段

 3.决赛(国赛):

 • 时间:第二年的10月至11月(以上一届时间安排为参考)

 • 具体安排:10月为全国决赛和表彰阶段


大神面对面

今年,我们有幸请到了林伊婷团队,祝贺她们在上一届挑战杯比赛中获得好成绩,现在让我们来听一下她们的经验分享吧!

Q:小编

A:林伊婷团队


Q:恭喜你们在上一届挑战杯比赛中获得好成绩,可以请你们简单介绍一下你们项目的大体情况吗(类别、方向等)?这个项目的灵感来源是什么呢?

A:“挑战杯”是一个综合性学科的比赛,类别分为自然科学类学术论文、科技发明制作、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文共3大类,前两者的作品分类包括机械与控制、信息技术、数理、能源化工、生命科学,哲学社会科学类社会调查报告和学术论文的作品所属领域分为哲学、经济、社会、法律、教育、管理共6类。

我们参加的是其中的”社会组“,项目主要紧扣时事热点和社会问题,从地理视角出发,结合我们的专业特色运用空间分析方法展开。

项目灵感源于对研究学习和实践观察的结合,在大一大二入门时也是从摸索了解“如何展开一项研究”开始的。在阅读文献、初浅了解学术的基础上,结合对研究区域的实地考察,寻找“研究空白”作为创新点。在学习已有研究、结合本研究实际情况的两者间,不断循环反复、螺旋上升,从而完善打磨作品。

Q:在周期较长的备赛、比赛过程中,整个团队合作与分工方面有什么需要注意的地方吗?期间你们有遇到什么困难吗?如果有,是怎么克服的呢? 

A:在团队比赛中,合理分工、积极合作是一个重要方面。首先,需要结合团队成员每个人的特点来分工,比如所学专业优势、学习工作方式、性格等等,将研究任务分解为适合整个团队高效运转的各部分,尽可能地发挥出个人所长、带动团队更紧密地联系在一起,像齿轮一样互补运作,达到效益的最大化。其次,在分工中需要明确到位,比如哪些部分应该果断地交出去、哪些部分更适合由自己完成等等。

在漫长的赛程中,遇到困难然后磨合是很正常的,比如在大家都很忙的阶段,队友间更需要相互理解和支持。我们需要思考如何兼顾好手头的事情、用较短的时间保质保量地完成任务,共同推动项目稳步前进。 

Q:整个比赛过程下来,你们对于这段科研经历有什么样的想法或是收获呢?(哪些情景会让你们印象深刻)

A:这一刻想到的是:坚持就是胜利。回想起最初开始这项课题时也是一头雾水、摸不着头脑,但通过不断寻找解决办法、提出方案、尝试运用,答案似乎也就展露眉目了。整个比赛下来会有不少的坎儿,当感觉很难的时候,只要尝尽一切办法地去做,也许就能已经交上一份好答卷了。

印象比较深刻的情景是在挑战杯的展示赛场上,感受到来自各个学校众多优秀同学的实力和力量。这也不断激励着我要看得更高更远,在新的目标、新的课题方向中继续向前。

Q:最后你们对于想参加挑战杯比赛(大挑)或者有志向科研的师弟师妹有什么建议或者寄语吗?

A:只要有心,一定能做成。只要开始就不难了,相信办法总比困难多。

在充足准备、协调兼顾的基础上,抱着尝试的心态全力以赴吧。


“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛

等你来参与

期待在下一届挑战杯竞赛中看到大家

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图文来源 | 地理科学学院团委科研部 采访对象 部分来自网络

责任编辑 | 地理科学学院学生工作办公室 陈霞 雷钦钧

审核 | 何雪梅

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