云分享｜读博是一种怎样的体验：感恩每次选择与坚定

研究生升学经验交流分享会于2020年4月17日晚在线上顺利开展,来看看两位优秀校友带来的读博经验分享吧。

读博篇：刘兵&余华飞分享

分享人1

刘兵，目前在英国约克大学攻读博士学位，地理科学学院2018届人文地理学专业硕士毕业生，导师为欧阳军老师，已在“Quaternary Research”等期刊发表相关论文，并在QRA国际会议上展示其研究成果。

1.国外读博的选择

人生是个充满选择的过程，而读博和工作是很多研一或研二时期的同学会思考的一个问题。驱动读博的因素主要有外在和内在两方面，建议我们在面临选择时应多关注自身内在因素（如自己是否热爱科研、自身的未来规划等），只有在综合考虑多方因素做好利弊权衡后做出的选择才会更加坚定。

2.读博生活

（1）学习篇

1）适应新环境：在国外读博意味着将会面临一个全新的环境，不仅是文化方面还是语言方面都可能会需要适应一段时间。建议可以尽早进行语言的训练和学习，尤其是听力方面训练；

2）学习经历：学校根据培养计划会对学生学习过程的不同阶段进行水平测试，例如约克大学会对学生进行每半年一小考，每一年一大考，然后根据考核情况制定下一阶段的培养计划；此外，每隔一定时间段，导师会召开导师会议与学生交流和讨论近期学习情况；

3）学习资源：学校会不定期举办各种校外或专业内知名学者讲座，为学生提供交流和学习的平台，同时也会为学生的学习生活提供完备的实验室、图书馆等硬件学习资源；

（2）生活篇

在国外学习的过程中，不仅能够领略不同的自然景观，同时也能体验文化上的差异性。

3.申请国外读博

（1）关注项目文件

可通过国家留学基金委（CSC）、学校国际交流处等网站所公布的选拔简章、项目一览表等相关文件进行查阅和了解；

（附：国家留学网 https://www.csc.edu.cn；华师国际交流合作处 http://io.scnu.edu.cn）

（2）外语水平要求

同地区不同院校要求托福或雅思成绩需达到学校规定分数，例如约克大学要求雅思成绩达到6.5分，单科不低于6分。具体要求可前往报考院校官网招生板块进行查询；

（3）读博院校选择

根据不同人选择院校的标准，大致可分为院校导向型和导师导向型两种。院校导向型的同学可根据QS世界大学综合排名、泰晤士高等教育世界大学排名等资料进行参照选择，导师导向型的同学可通过阅读相关领域科研文章进行深入了解；

（4）材料准备：

包括导师联系信、研究计划、个人称述、中英文毕业证学位证、中英文成绩单、2-3封推荐信等。建议各位在平时的硕士研究生阶段应该不断丰富自身科研经历、多参与野外调研活动、踏实完成实验室工作，不断提升个人能力和水平，以增加自身竞争力。

最后，刘兵校友对硕士期间欧阳军老师对自己的指导与帮助表示了感谢，并建议大家无论在哪一阶段，都应保持积极乐观的心态，在做出适合自己的选择后努力向上。

分享人2

余华飞，目前在武汉大学攻读博士学位，地理科学学院2019届地图学与地理信息系统专业硕士毕业生，导师为赵耀龙老师，已在International journal of environmental research and public health、Sustainability、地理科学进展等期刊发表相关学术论文。

1.读博的萌芽

（1）初期的迷茫

读博与工作没有高低之分，只是选择两条不同的人生道路。初期刚进入硕士研究生阶段可能大多数同学都会对自己的未来规划产生迷茫，建议尽量通过多种渠道充分了解相关信息，只有做好充足的了解后迷茫才会逐渐消失；

（2）多方了解信息，清晰定位

1）多与导师沟通学习，积累项目经历，丰富实践经验；

2）多参加研究会议，了解和学习其他优秀研究者的研究方式和研究内容；

3）积累自身科研经验，通过撰写科研论文完整地了解产出一篇文章从论文选题、构建研究思路、实验数据收集、文章投稿发表等各个环节；

4）多与在校老师、在读博士沟通交流，咨询了解博士生活相关情况，评估自身读博的可能性；

5）寻找志同道合同伴相互鼓励，进行信息资讯共享；

（3）自我判断

在充分了解相关信息并经历一系列科研经验的积累后，通过评估自身各方面能力，了解自身对科研生活的兴趣，预判自己能否承担读博的压力。

2.坚定读博的选择

（1）院校选择

 一般而言，有选择在原来所在院校直博和选择其他院校考博两种方式，两种方式各有利弊，可依据自身兴趣和能力进行权衡，选择直博能够对自己在硕士时期的已有研究方向进行更深入的研究，且无需花太多时间重新适应新的研究方向；而选择考取其他院校可以拓展自己的研究领域，认识不同的研究方向；

（2）博导选择

不同的博士生导师在培养模式和教育理念上存在一定的差异性，建议可以通过阅读相关文章、参与研究会议等途径对导师进行深入了解；

（3）师生会面

如有条件可与目标院校导师进行会面，师生会面是一个双向了解的过程，可以通过会面更进一步了解导师的研究风格和组内的研究情况。在师生会面前应充分准备简历、研究计划等个人材料，建议简历应该着重突出自身科研能力，研究计划应做到结构完整、逻辑清晰，体现自身对研究领域的掌握程度。

3.读博生活

科研方面，大部分时间主要在实验室中度过，科研生活基本上是实验室、宿舍、食堂三点一线；生活方面，多数同学为丰富经历会选择在读博期间出国交流学习。

在分享过程中，余华飞校友还多次表达了对导师赵耀龙老师与师弟师妹们的感谢，让自己最终通过努力实现了由“木棉”到“樱花”的约定。也愿各位同学能多与身边老师同学交流学习，在学习期间提升自身理论与实践能力，坚定每一次判断与选择，实现自己心里的那个“樱花梦”。

资料来源 | 陈兵 、余华飞

执行编辑 | 地理科学学院信息中心 吴海涛

责任编辑 | 李汉杰